Behavioural predictors of the meta-cognitive aspects of thinking in the process of solving super-complex tasks: a case study of middle and senior preschool children

Название

Behavioural predictors of the meta-cognitive aspects of thinking in the process of solving super-complex tasks: a case study of middle and senior preschool children

Тип материала

Статьи

Год

2016

Авторы ВВГУ
  • Самойличенко Александр Константинович
  • Чернявская Валентина Станиславовна
Журнал

Procedia - Social and Behavioral Sciences

Документы для скачивания