Объявлен набор на курс по изучению и измерению интеллектуальных способностей человека!
Уважаемые студенты и не только, кафедра Философии и юридической психологии набирает слушателей на курс, посвященный измерению интеллектуальных способностей человека. Почему это может быть интересно для Вас? Что ж, начнем с самого начала — что такое интеллект? Один из самых употребляемых и в то же время — один из самых противоречивых терминов в современности. Что такое «интеллект» на самом деле? Как это измерить? Как доказать, что измерения интеллекта правильны и действительны? Это зависит от культуры или от генов? И как эта оценка может повлиять не только на нашу личную жизнь, но даже на развитие всего мира. Этот курс был разработан с использованием новейших данных макропсихологии и исследований интеллекта, но также включает в себя множество свидетельств из истории, культурной антропологии, экономики и демографии, чтобы получить полное представление о процессах динамики интеллекта не только в настоящее время, но и в прошлом и, возможно, в будущем. Кроме того, важную. Часть программы составляют практические занятия, в ходе которых слушатели обучатся проводить диагностику интеллекта как себе, так и любому человеку, усвоим знания о самых надежных на сей день тестах интеллекта. А в постиндустриальной цивилизации, где интеллектуальный продукт может поднять национальную экономику и уровень жизни, нам необходимо знать, как работает интеллект, и как мы можем направить это знание себе на пользу.
О лекторе: Шибаев Владимир Сергеевич, кандидат психологических наук (Институт психологии российской академии наук, г. Москва), доцент кафедры философии и юридической психологии ВВГУ, 9 лет занимается исследованием интеллекта, участник 4ех международных конференций сообщества исследователей интеллекта (ISIR), автор монографии «Интеллект как фактор региональных достижений в РФ».
Длительность курса: 22 часа.
Форма – очная
Навыки, получаемые за время обучения на курсе:
- Навык психометрии
- Навык диагностики интеллекта
- Навык организации психометрического исследования
- Создание прогностических динамических моделей интеллекта и личности
- Работа с данными статистики
- Сбор и подготовка статистической информации
Результаты обучения
По окончании курса студенты должны уметь: ознакомление с новыми понятиями и терминами (обогащение понятийного аппарата учащихся), формирование диагностических навыков (например, умение определять коэффициент интеллекта человека), закрепление знаний о структуре высшие познавательные способности человека, история формирования представления об интеллекте, современные представления о психометрическом интеллекте. Кроме того, после этого курса студенты начинают понимать макропсихологические связи между интеллектом и его социально-экономическими, демографическими и политическими последствиями в мире.
Программа курса:
Тема 1: Эволюция когнитивных способностей: от появления нервных клеток до человека разумного.
Тема 2: История представлений об интеллекте с древнейших времен до Нового времени. Психометрия интеллекта. Ф. Гальтон, В. Штерн, Т. Симон, А. Бине. Понятие IQ.
Тема 3: Иерархическая модель интеллекта Ч. Спирмена. G-фактор. Прогрессивные матрицы Дж. Равена. Тест «Нарисуй человека» Гудинаф и WAIS.
Тема 4. Современные теории интеллекта: «Трехслойная модель» интеллекта Кеттелла-Хорна-Кэрролла. Трехфакторную модель интеллекта «вербально-перцептивно-моторная» Джонсон-Бушара. «Множественный интеллект» Г. Гарднера.
Тема 5: Интеллект как фактор групповых, региональных и государственных достижений.
Тема 6. Как улучшить собственный интеллект? IQ и личный социально-экономический успех.
Тема 7: IQ и глобальное развитие. IQ как один из главных предикторов национального благосостояния и процветания государства в мире. Тенденции изменения интеллекта во времени и в пространстве. Эффект Флинна-Линна, его появление, рост и спад.
Тема 8. Тенденции эволюции интеллекта. Искусственный интеллект.
По прохождению курса каждый участник также получает сертификат установленного образца.
Стоимость - 9000.
Время: пятница и суббота вечернее время.
